GENÉTICA
CATALINA
GARCÍA MARROQUIN
COLEGIO
DE LA SALLE BOGOTA
BOGOTA,
ABRIL DE 2013
INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN.
La genética define lo que somos, todos nosotros, tenemos
codificada importante información sobre nuestras características físicas. Para
comprobar la presencia de estos códigos tan importantes en nuestras vidas, mi
experimento es con seres vivos. Después de analizar que animal podría ser
interesante y benéfico para el experimento, decidí que sería el hámster.
Así, en mi casa se encuentran
2 hamsters, macho y hembra, de diferente color, la idea es que después de
reproducirse, pueda comparar el color del pelaje de los hijos y hacer las
respectivas conclusiones.
OBJETIVO GENERAL.
Evidenciar el tema de genética en el ser vivo presente en mi
casa.
DISEÑO METODOLÓGICO.
Los hamsters como cualquier mascota, necesitan cuidado
especial, a la vez que hago el experimento, aprenderé sobre su cuidado, dándoles
obviamente la información que voy aprendiendo. La idea
es que se reproduzcan y en los hijos veré reflejada la información genética, el
gen dominante y demás temática a trabajar este periodo en el colegio.
*Materiales:
- Hamsters.
- Jaula
- Comida para hamsters.
*Toma de datos:
Para la toma de datos semanalmente hare un informe con la información
general de lo que ocurra durante esa semana. Incluso puede haber mas de un
informe semanal, ya que como mencione antes no solo será de genética sino de
cuidados e información básica sobre estas mascotas.
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